Δημόσιο ή Ιδιωτικό σχολείο (και γιατί);

[ΓΑΛΗ]

Τι δηλαδή μπορούν να κάνουν καλύτερα τα ιδιωτικά που να έχει ουσιώδη επίδραση στην μορφωτική και κοινωνική εξέλιξη του παιδιού.

Αν δεν υπάρχει στοιχειώδες υποστηρικτικό μπακάπ από τους γονείς και το περιβάλλον; Τίποτα.

Ε, αυτό λέμε κι εμείς και καταλήγουμε ότι το ιδιωτικό σχολείο δεν προσφέρει τίποτα παραπάνω. Αυτοί που μπορούν να προσφέρουν παραπάνω είναι ανεξάρτητος παράγοντας και συμφωνούμε ότι είναι οι γονείς και το περιβάλλον.

Όχι, δεν λέτε αυτό. Σαφώς και ένα καλό ιδιωτικό σχολείο μπορεί να λειτουργήσει θετικά πάνω σε ένα δεκτικό και συνειδητοποιημένο μπακγκράουντ. Αυτό είναι κάτι που μπορεί να προσφέρει και το καλό δημόσιο, αν υπάρχει η σχετική υποδομή τόσο στο σχολείο, όσο και στην οικογένεια. Αν δεν υπάρχει και το πράγμα παίζει απλώς στο πλαίσιο της επιφανειακής ταξικότητας, γμσ τα. Με την κακή έννοια.

Απλώς γιατί στα ακριβά ιδιωτικά, συνεχίζει να παίζει σε πολύ πιο οξύ βαθμό, το φαινόμενο των οικονομικών διαφορών μεταξύ των "πλούσιων" και "φτωχών" συγγενών. Με λίγα λόγια, όσοι γονείς θεωρούν ότι το παιδί τους θα μπεί σε μία λέσχη των ελίτ και θα γίνει ισόβιο παρεάκι με τους έχοντες, αλλού πατάνε κι αλλού βρίσκονται.

Κι αυτό ακριβώς εννοώ ως μπακάπ. Να αντιλαμβάνονται τόσο το παιδί όσο και οι γονείς, τι ακριβώς αγοράζουν.

[Cecily Anne]

Τι δηλαδή μπορούν να κάνουν καλύτερα τα ιδιωτικά που να έχει ουσιώδη επίδραση στην μορφωτική και κοινωνική εξέλιξη του παιδιού.

Αν δεν υπάρχει στοιχειώδες υποστηρικτικό μπακάπ από τους γονείς και το περιβάλλον; Τίποτα.

Ε, αυτό λέμε κι εμείς και καταλήγουμε ότι το ιδιωτικό σχολείο δεν προσφέρει τίποτα παραπάνω. Αυτοί που μπορούν να προσφέρουν παραπάνω είναι ανεξάρτητος παράγοντας και συμφωνούμε ότι είναι οι γονείς και το περιβάλλον.

Μα δεν ψάχνουν τα παραπάνω, τα στοιχειώδη ψάχνουν. Ασφάλεια, το τυπικό μάθημα, λίγη οργάνωση, να έχει θέρμανση, τέτοια.

[ΓΑΛΗ]

Αν δεν υπάρχει στοιχειώδες υποστηρικτικό μπακάπ από τους γονείς και το περιβάλλον; Τίποτα.

Ε, αυτό λέμε κι εμείς και καταλήγουμε ότι το ιδιωτικό σχολείο δεν προσφέρει τίποτα παραπάνω. Αυτοί που μπορούν να προσφέρουν παραπάνω είναι ανεξάρτητος παράγοντας και συμφωνούμε ότι είναι οι γονείς και το περιβάλλον.

Μα δεν ψάχνουν τα παραπάνω, τα στοιχειώδη ψάχνουν. Ασφάλεια, το τυπικό μάθημα, λίγη οργάνωση, να έχει θέρμανση, τέτοια.

[Chilloutbuddy]

μια χαρα τα παει το ελληνικο δημοσιο σχολειο

Και πάλι, δε σε κόβει απ'τη ζωή σου το σχολείο. Εγώ πήγα στο χειρότερο δημόσιο που θα μπορούσα να πάω, ένα τελειωμένο που πήγαιναν τελειωμένοι καθηγητές λίγο πριν τη σύνταξη και το παιδί πίσω από μένα στην Γ Λυκείου ήταν 20 χρονών Μαροκινός που μόλις είχε βγει απ'το αναμορφωτήριο και έπρεπε να πάει στο κοντινότερο δημόσιο της γειτονιάς του, και πούλαγε φούντα στα διαλείμματα πίσω απ'τις τουαλέτες. Σ'αυτό το σχολείο πήγα, δεν έχω καμμία καλή ανάμνηση εκτός απ'το ψιλικατζίδικο που πήγαινα μετά το σχολείο περιμένοντας το λεωφορείο. Και μετά πέρασα πανελλήνιες και τέλειωσα, και μετά έδινα διάφορες επαγγελματικές εξετάσεις που με ενδιέφεραν μέχρι πρόσφατα, μάλιστα στα 33 έδωσα 15 μαθήματα γιατί έφυγα στο εξωτερικό και εκεί που πήγα δεν αναγνωρίζονταν πτυχία και επαγγελματικοί τίτλοι απ'το μπουρδέλο κι έπρεπε να κάνω ένα σωρό bridging units (αφού πρώτα τσακωνόμουν ένα χρόνο με το επαγγελματικό τους σώμα που όριζε τη διαδικασία). Η γυναίκα μου επίσης, αν δεις την κάρτα της έχει δέκα αρχικά από επαγγελματικούς τίτλους. Βασικά δε θυμάμαι ποτέ τον εαυτό μου να μη διαβάζει για κάτι. Γιατί; Γιατί αυτό κάνουμε στην οικογένειά μου, έτσι μεγάλωσα. Όλοι σπουδάζουν και διαβάζουν και δεν το κάνουμε θέμα ούτε θεωρείται κάτι ιδιαίτερο, και όταν πρέπει να περάσω τίποτα εξετάσεις ρωτάω την αδερφή μου πώς τις πέρασε αυτή και μου λέει πρέπει να προσέξεις αυτό κι αυτό. Φροντιστήριο δεν πήγα ούτε για πανελλήνιες.

Δηλαδή τα παιδιά τα δικά σου που βλέπουν εσένα που είσαι αυτό που είσαι, δεν το πιστεύεις ότι έχουν πολύ περισσότερες πιθανότητες να μορφωθούν επειδή βλέπουν το παράδειγμά σου; (ειδικά αν είναι και η σύζυγος το ίδιο). Τα παιδιά μου τι περιμένεις ότι θα κάνουν όταν βλέπουν το μπαμπά και τη μαμά να διαβάζουν και να δίνουν εξετάσεις στα σαραντατόσα; Οι γονείς είναι κυρίως που δεν αφήνουν το παιδί να αποτύχει, όχι τα σχολεία. Το σχολείο οκ βοηθάει, είναι καταλύτης, αλλά δεν είναι η κινητήριος δύναμη. Και να βάλεις τα παιδιά σου στο καλό σχολείο, είναι το γεγονός ότι προσπαθείς εσύ και ενδιαφέρεσαι να βελτιώσεις τα παιδιά σου που τα βοηθάει, όχι το σχολείο καθεαυτό.

Αυτό που συμβαίνει τυπικά είναι ότι μια γενιά προσπαθεί και πετυχαίνει, η δεύτερη τη βλέπει και κάνει το ίδιο και πετυχαίνει ακόμα πιό πολύ, και από την τρίτη και μετά μεγαλώνουν λίγο στα πούπουλα, δε χρειάζεται να προσπαθήσουν και πολύ, και αρχίζει η οικογένεια να βγάζει σιγά σιγά κακομαθημένα βλαστάρια που τρώνε τα έτοιμα.

[Cecily Anne]

μια χαρα τα παει το ελληνικο δημοσιο σχολειο

Και πάλι, δε σε κόβει απ'τη ζωή σου το σχολείο. Εγώ πήγα στο χειρότερο δημόσιο που θα μπορούσα να πάω, ένα τελειωμένο που πήγαιναν τελειωμένοι καθηγητές λίγο πριν τη σύνταξη και το παιδί πίσω από μένα στην Γ Λυκείου ήταν 20 χρονών Μαροκινός που μόλις είχε βγει απ'το αναμορφωτήριο και έπρεπε να πάει στο κοντινότερο δημόσιο της γειτονιάς του, και πούλαγε φούντα στα διαλείμματα πίσω απ'τις τουαλέτες. Σ'αυτό το σχολείο πήγα, δεν έχω καμμία καλή ανάμνηση εκτός απ'το ψιλικατζίδικο που πήγαινα μετά το σχολείο περιμένοντας το λεωφορείο. Και μετά πέρασα πανελλήνιες και τέλειωσα, και μετά έδινα διάφορες επαγγελματικές εξετάσεις που με ενδιέφεραν μέχρι πρόσφατα, μάλιστα στα 33 έδωσα 15 μαθήματα γιατί έφυγα στο εξωτερικό και εκεί που πήγα δεν αναγνωρίζονταν πτυχία και επαγγελματικοί τίτλοι απ'το μπουρδέλο κι έπρεπε να κάνω ένα σωρό bridging units (αφού πρώτα τσακωνόμουν ένα χρόνο με το επαγγελματικό τους σώμα που όριζε τη διαδικασία). Η γυναίκα μου επίσης, αν δεις την κάρτα της έχει δέκα αρχικά από επαγγελματικούς τίτλους. Βασικά δε θυμάμαι ποτέ τον εαυτό μου να μη διαβάζει για κάτι. Γιατί; Γιατί αυτό κάνουμε στην οικογένειά μου, έτσι μεγάλωσα. Όλοι σπουδάζουν και διαβάζουν και δεν το κάνουμε θέμα ούτε θεωρείται κάτι ιδιαίτερο, και όταν πρέπει να περάσω τίποτα εξετάσεις ρωτάω την αδερφή μου πώς τις πέρασε αυτή και μου λέει πρέπει να προσέξεις αυτό κι αυτό. Φροντιστήριο δεν πήγα ούτε για πανελλήνιες.

Δηλαδή τα παιδιά τα δικά σου που βλέπουν εσένα που είσαι αυτό που είσαι, δεν το πιστεύεις ότι έχουν πολύ περισσότερες πιθανότητες να μορφωθούν επειδή βλέπουν το παράδειγμά σου; (ειδικά αν είναι και η σύζυγος το ίδιο). Τα παιδιά μου τι περιμένεις ότι θα κάνουν όταν βλέπουν το μπαμπά και τη μαμά να διαβάζουν και να δίνουν εξετάσεις στα σαραντατόσα; Οι γονείς είναι κυρίως που δεν αφήνουν το παιδί να αποτύχει, όχι τα σχολεία. Το σχολείο οκ βοηθάει, είναι καταλύτης, αλλά δεν είναι η κινητήριος δύναμη. Και να βάλεις τα παιδιά σου στο καλό σχολείο, είναι το γεγονός ότι προσπαθείς εσύ και ενδιαφέρεσαι να βελτιώσεις τα παιδιά σου που τα βοηθάει, όχι το σχολείο καθεαυτό.

Αυτό που συμβαίνει τυπικά είναι ότι μια γενιά προσπαθεί και πετυχαίνει, η δεύτερη τη βλέπει και κάνει το ίδιο και πετυχαίνει ακόμα πιό πολύ, και από την τρίτη και μετά μεγαλώνουν λίγο στα πούπουλα, δε χρειάζεται να προσπαθήσουν και πολύ, και αρχίζει η οικογένεια να βγάζει σιγά σιγά κακομαθημένα βλαστάρια που τρώνε τα έτοιμα.

Κι εγώ τα έκανα όλα αυτά κι ας είμαι τεταρτη γενιά ούτε καν τρίτη και πήγα και σε καλό δημοτικό! Αλλά ρε φίλε, θα ήθελα αυτά τα 12 χρόνια που κατουρουσα μια φορά στις 7.30 πριν φύγω από το σπίτι και την επόμενη στις 2.30 που γυρναγα, να μπορώ να έχω ξαλαφρώσει τη φούσκα μου ρε μάν μου και όχι να κρατιέμαι τόσες ώρες από σιχαμαρα.

[Chilloutbuddy]

Κι εγώ τα έκανα όλα αυτά κι ας είμαι τεταρτη γενιά ούτε καν τρίτη και πήγα και σε καλό δημοτικό! Αλλά ρε φίλε, θα ήθελα αυτά τα 12 χρόνια που κατουρουσα μια φορά στις 7.30 πριν φύγω από το σπίτι και την επόμενη στις 2.30 που γυρναγα, να μπορώ να έχω ξαλαφρώσει τη φούσκα μου ρε μάν μου και όχι να κρατιέμαι τόσες ώρες από σιχαμαρα.

Συμφωνώ, οι καλές εγκαταστάσεις στο σχολείο είναι σημαντικές. Ντάξει δε χρειάζεται να έχει γήπεδο μπάντμιγκτον αλλά τα βασικά ρε γμτ.

[hellegennes]

Αν δεν υπάρχει στοιχειώδες υποστηρικτικό μπακάπ από τους γονείς και το περιβάλλον; Τίποτα.

Ε, αυτό λέμε κι εμείς και καταλήγουμε ότι το ιδιωτικό σχολείο δεν προσφέρει τίποτα παραπάνω. Αυτοί που μπορούν να προσφέρουν παραπάνω είναι ανεξάρτητος παράγοντας και συμφωνούμε ότι είναι οι γονείς και το περιβάλλον.

Μα δεν ψάχνουν τα παραπάνω, τα στοιχειώδη ψάχνουν. Ασφάλεια, το τυπικό μάθημα, λίγη οργάνωση, να έχει θέρμανση, τέτοια.

Αν αυτό που σε ενδιαφέρει είναι να έχει θέρμανση και ωραίους χώρους, πάω πάσο. Αλλά αυτό δεν αλλάζει το επίπεδο της παιδείας.

[hellegennes]

Αν δεν υπάρχει στοιχειώδες υποστηρικτικό μπακάπ από τους γονείς και το περιβάλλον; Τίποτα.

Ε, αυτό λέμε κι εμείς και καταλήγουμε ότι το ιδιωτικό σχολείο δεν προσφέρει τίποτα παραπάνω. Αυτοί που μπορούν να προσφέρουν παραπάνω είναι ανεξάρτητος παράγοντας και συμφωνούμε ότι είναι οι γονείς και το περιβάλλον.

Όχι, δεν λέτε αυτό. Σαφώς και ένα καλό ιδιωτικό σχολείο μπορεί να λειτουργήσει θετικά πάνω σε ένα δεκτικό και συνειδητοποιημένο μπακγκράουντ. Αυτό είναι κάτι που μπορεί να προσφέρει και το καλό δημόσιο.

Αυτό λέμε και τώρα βλέπω ότι περιορίσαμε το "πρόβλημα" στο τι είναι καλό δημόσιο και τι κακό. Λοιπόν; Τι είναι;

[ΓΑΛΗ]

Κι εγώ τα έκανα όλα αυτά κι ας είμαι τεταρτη γενιά ούτε καν τρίτη και πήγα και σε καλό δημοτικό! Αλλά ρε φίλε, θα ήθελα αυτά τα 12 χρόνια που κατουρουσα μια φορά στις 7.30 πριν φύγω από το σπίτι και την επόμενη στις 2.30 που γυρναγα, να μπορώ να έχω ξαλαφρώσει τη φούσκα μου ρε μάν μου και όχι να κρατιέμαι τόσες ώρες από σιχαμαρα.

Συμφωνώ, οι καλές εγκαταστάσεις στο σχολείο είναι σημαντικές. Ντάξει δε χρειάζεται να έχει γήπεδο μπάντμιγκτον αλλά τα βασικά ρε γμτ.

Παίδες, παίζει έστω ως υπόθεση ότι οι δημόσιες τουαλέτες, σε σχολεία/καράβια/καφέ δεν βρωμίζουν στο άσχετο αλλά από τις συνήθειες αυτών που τις χρησιμοποιούν;

Και ότι γενικώς το "δωρεάν" στην Ελλάδα ποτέ δεν είναι κάτι εκτιμητέο;

[Cecily Anne]

Ε, αυτό λέμε κι εμείς και καταλήγουμε ότι το ιδιωτικό σχολείο δεν προσφέρει τίποτα παραπάνω. Αυτοί που μπορούν να προσφέρουν παραπάνω είναι ανεξάρτητος παράγοντας και συμφωνούμε ότι είναι οι γονείς και το περιβάλλον.

Μα δεν ψάχνουν τα παραπάνω, τα στοιχειώδη ψάχνουν. Ασφάλεια, το τυπικό μάθημα, λίγη οργάνωση, να έχει θέρμανση, τέτοια.

Αν αυτό που σε ενδιαφέρει είναι να έχει θέρμανση και ωραίους χώρους, πάω πάσο. Αλλά αυτό δεν αλλάζει το επίπεδο της παιδείας.

Εμένα με ενδιαφέρει να είναι ασφαλές, να μην είναι κέντρο διερχομενων και όσοι μένετε σε αστικό περιβάλλον καταλαβαίνετε τι εννοώ. Με ενδιαφέρει να έχει τα στοιχειώδη: υγιεινή, θέρμανση κλπ. Και με ενδιαφέρει να γίνεται μάθημα. Αν δεν τα βρω αυτα, θα πληρώσω, τι να κάνω? Αν πάλι τα βρω, καλύτερα για την τσέπη μου.

[Chilloutbuddy]

Κι εγώ τα έκανα όλα αυτά κι ας είμαι τεταρτη γενιά ούτε καν τρίτη και πήγα και σε καλό δημοτικό! Αλλά ρε φίλε, θα ήθελα αυτά τα 12 χρόνια που κατουρουσα μια φορά στις 7.30 πριν φύγω από το σπίτι και την επόμενη στις 2.30 που γυρναγα, να μπορώ να έχω ξαλαφρώσει τη φούσκα μου ρε μάν μου και όχι να κρατιέμαι τόσες ώρες από σιχαμαρα.

Συμφωνώ, οι καλές εγκαταστάσεις στο σχολείο είναι σημαντικές. Ντάξει δε χρειάζεται να έχει γήπεδο μπάντμιγκτον αλλά τα βασικά ρε γμτ.

Παίδες, παίζει έστω ως υπόθεση ότι οι δημόσιες τουαλέτες, σε σχολεία/καράβια/καφέ δεν βρωμίζουν στο άσχετο αλλά από τις συνήθειες αυτών που τις χρησιμοποιούν;

Και ότι γενικώς το "δωρεάν" στην Ελλάδα ποτέ δεν είναι κάτι εκτιμητέο;

Ναι βεβαίως (ή μπορεί απλά να μην τις καθαρίζουν συχνά).
Η λύση είναι να προκαθορίσεις με τη φαντασία σου ένα συγκεκριμένο υποσύνολο της κοινωνίας που θεωρείς ότι μόνο αυτό βρωμίζει τουαλέτες επειδή είναι φτωχότερο και δεν είχε λεφτά για ιδιωτικό; Και να το αποφεύγεις μια ζωή; Δε νομίζω ότι είναι λύση αυτή. Ούτε νομίζω ότι λειτουργούν έτσι τα υποσύνολα.

[hellegennes]

Μα δεν ψάχνουν τα παραπάνω, τα στοιχειώδη ψάχνουν. Ασφάλεια, το τυπικό μάθημα, λίγη οργάνωση, να έχει θέρμανση, τέτοια.

Αν αυτό που σε ενδιαφέρει είναι να έχει θέρμανση και ωραίους χώρους, πάω πάσο. Αλλά αυτό δεν αλλάζει το επίπεδο της παιδείας.

Εμένα με ενδιαφέρει να είναι ασφαλές, να μην είναι κέντρο διερχομενων και όσοι μένετε σε αστικό περιβάλλον καταλαβαίνετε τι εννοώ. Με ενδιαφέρει να έχει τα στοιχειώδη: υγιεινή, θέρμανση κλπ. Και με ενδιαφέρει να γίνεται μάθημα. Αν δεν τα βρω αυτα, θα πληρώσω, τι να κάνω? Αν πάλι τα βρω, καλύτερα για την τσέπη μου.

Δεν ξέρω τέτοια σχολεία στην περιοχή μου και δεν μένω και σε καμμιά καλή περιοχή. Αν πάλι στην περιοχή σου τα σχολεία είναι φάρ ουέστ, ίσως να μετακομίσεις σε άλλη περιοχή θα ήταν μια καλύτερη ιδέα.

[Cecily Anne]

Αν αυτό που σε ενδιαφέρει είναι να έχει θέρμανση και ωραίους χώρους, πάω πάσο. Αλλά αυτό δεν αλλάζει το επίπεδο της παιδείας.

Εμένα με ενδιαφέρει να είναι ασφαλές, να μην είναι κέντρο διερχομενων και όσοι μένετε σε αστικό περιβάλλον καταλαβαίνετε τι εννοώ. Με ενδιαφέρει να έχει τα στοιχειώδη: υγιεινή, θέρμανση κλπ. Και με ενδιαφέρει να γίνεται μάθημα. Αν δεν τα βρω αυτα, θα πληρώσω, τι να κάνω? Αν πάλι τα βρω, καλύτερα για την τσέπη μου.

Δεν ξέρω τέτοια σχολεία στην περιοχή μου και δεν μένω και σε καμμιά καλή περιοχή. Αν πάλι στην περιοχή σου τα σχολεία είναι φάρ ουέστ, ίσως να μετακομίσεις σε άλλη περιοχή θα ήταν μια καλύτερη ιδέα.

Όλη η Αττική ένα μεγάλο μπουρδέλο είναι. Όπου και να μετακομίσεις δεν ξέρεις τι θα σου κάτσει από σχολείο. Μπορεί το 1,2,3,4 να είναι γαμάτα και να σου τύχει το 5 που είναι γτπ και να μην μπορείς να αλλάξεις.

[plouf]

μια χαρα τα παει το ελληνικο δημοσιο σχολειο

Και πάλι, δε σε κόβει απ'τη ζωή σου το σχολείο. Εγώ πήγα στο χειρότερο δημόσιο που θα μπορούσα να πάω, ένα τελειωμένο που πήγαιναν τελειωμένοι καθηγητές λίγο πριν τη σύνταξη και το παιδί πίσω από μένα στην Γ Λυκείου ήταν 20 χρονών Μαροκινός που μόλις είχε βγει απ'το αναμορφωτήριο και έπρεπε να πάει στο κοντινότερο δημόσιο της γειτονιάς του, και πούλαγε φούντα στα διαλείμματα πίσω απ'τις τουαλέτες. Σ'αυτό το σχολείο πήγα, δεν έχω καμμία καλή ανάμνηση εκτός απ'το ψιλικατζίδικο που πήγαινα μετά το σχολείο περιμένοντας το λεωφορείο. Και μετά πέρασα πανελλήνιες και τέλειωσα, και μετά έδινα διάφορες επαγγελματικές εξετάσεις που με ενδιέφεραν μέχρι πρόσφατα, μάλιστα στα 33 έδωσα 15 μαθήματα γιατί έφυγα στο εξωτερικό και εκεί που πήγα δεν αναγνωρίζονταν πτυχία και επαγγελματικοί τίτλοι απ'το μπουρδέλο κι έπρεπε να κάνω ένα σωρό bridging units (αφού πρώτα τσακωνόμουν ένα χρόνο με το επαγγελματικό τους σώμα που όριζε τη διαδικασία). Η γυναίκα μου επίσης, αν δεις την κάρτα της έχει δέκα αρχικά από επαγγελματικούς τίτλους. Βασικά δε θυμάμαι ποτέ τον εαυτό μου να μη διαβάζει για κάτι. Γιατί; Γιατί αυτό κάνουμε στην οικογένειά μου, έτσι μεγάλωσα. Όλοι σπουδάζουν και διαβάζουν και δεν το κάνουμε θέμα ούτε θεωρείται κάτι ιδιαίτερο, και όταν πρέπει να περάσω τίποτα εξετάσεις ρωτάω την αδερφή μου πώς τις πέρασε αυτή και μου λέει πρέπει να προσέξεις αυτό κι αυτό. Φροντιστήριο δεν πήγα ούτε για πανελλήνιες.

Δηλαδή τα παιδιά τα δικά σου που βλέπουν εσένα που είσαι αυτό που είσαι, δεν το πιστεύεις ότι έχουν πολύ περισσότερες πιθανότητες να μορφωθούν επειδή βλέπουν το παράδειγμά σου; (ειδικά αν είναι και η σύζυγος το ίδιο). Τα παιδιά μου τι περιμένεις ότι θα κάνουν όταν βλέπουν το μπαμπά και τη μαμά να διαβάζουν και να δίνουν εξετάσεις στα σαραντατόσα; Οι γονείς είναι κυρίως που δεν αφήνουν το παιδί να αποτύχει, όχι τα σχολεία. Το σχολείο οκ βοηθάει, είναι καταλύτης, αλλά δεν είναι η κινητήριος δύναμη. Και να βάλεις τα παιδιά σου στο καλό σχολείο, είναι το γεγονός ότι προσπαθείς εσύ και ενδιαφέρεσαι να βελτιώσεις τα παιδιά σου που τα βοηθάει, όχι το σχολείο καθεαυτό.

Αυτό που συμβαίνει τυπικά είναι ότι μια γενιά προσπαθεί και πετυχαίνει, η δεύτερη τη βλέπει και κάνει το ίδιο και πετυχαίνει ακόμα πιό πολύ, και από την τρίτη και μετά μεγαλώνουν λίγο στα πούπουλα, δε χρειάζεται να προσπαθήσουν και πολύ, και αρχίζει η οικογένεια να βγάζει σιγά σιγά κακομαθημένα βλαστάρια που τρώνε τα έτοιμα.

Οφείλω να ομολογήσω πως διάβασα τα γραφόμενα σου με προσοχή κι ενδιαφέρον και
συμφωνω σε αρκετά αλλά όχι και σε όλα.

Τεσπα σε όλα αυτά βέβαια θα μου επιτρεψεις μερικές παρατηρήσεις στο βλαχοδουκατο
του Ελλαδισταν όταν μια καθηγήτρια έπιασε τον γιο του Κρυφακούλης να αντιγράφει
και του επέβαλλε κυρώσεις απολύθηκε.
Όσο για την αλητεία και την τσογλαναρια στα ιδιωτικά είναι δέκα φορές χειρότερη
και για τον πολύ απλό λογο οτι το τσογλανι που δημιουργεί προβλήματα δεν θα αποβληθεί αφού ο πουσταρας που τον έχυσε μέσα στο απαυτο της πουτανας της μανουλας του έχει λεφτά να πληρώνει και αυτό γίνεται όχι μονο στην Ελλάδα αλλά και παντού στον κοσμο.
Τις καλησπερες μου απο την φτωχή και καταφρονεμενη Ψωροκωσταινα.

[Ερμής]

Πουσταρας που τον έχυσε στο απ'αυτό της πουτανα της μανούλας του απλά και μόνο επειδή έχει περισσότερα χρήματα.
Μάλιστα.