μα αυτό λέω ρε συ σταβstavmanr έγραψε: 12 Απρ 2022, 11:22Ποια "φιλελεύθερη" βρε Αλογομούρη;ΑΛΟΓΟΜΟΥΡΗΣ έγραψε: 12 Απρ 2022, 11:07επί της ουσίας στο ζήτημα υπάρχουν δύο προσεγγίσεις, η φιλελεύθερη που υποστηρίζει ότι η θέσπιση τυπικής ισότητας είναι το δίκαιο και αυτή που υποστηρίζει πως οι διακρίσεις είναι δομικό στοιχείο της κοινωνικής διάρθρωσης και υποστηρίζει ριζοσπαστικές λύσεις όπως αυτή που συζητάμε τώραstavmanr έγραψε: 12 Απρ 2022, 10:48
Το πρόβλημα είναι βαθύτερο. Θα δώσω ένα γενικό παράδειγμα τι σημαίνει "νομοθεσία περί ισότητας". Δεν καθρεπτίζει το πρόβλημα που συζητάμε, αλλά δείχνει γενικά πώς προσεγγίζονται αυτά τα ζητήματα.
Έστω ότι ανήκεις σε κάποια μειονότητα κι αυτή η μειονότητα δεν έχει ίση πρόσβαση στην εκπαίδευση για διάφορους λόγους. Αν βγει μία προκήρυξη που ζητά πτυχιούχους, η μειονότητα αυτή δεν έχει ούτε ίση πρόσβαση στην εργασία, δεδομένου ότι δεν έχει ίση πρόσβαση στην εκπαίδευση. Επομένως, η άρνηση παροχής ισότητας στην εκπαίδευση συμπαρασύρει και την ανισότητα στην εργασία. Δηλαδή, όλοι οι τομείς της δημόσιας/κοινωνικής ζωής συμπαρασύρονται στην αδικία που προκύπτει από τη ρατσιστική αντιμετώπιση της κοινωνικής ομάδας.
Επομένως, δεν συζητάμε ούτε καν για τα "τυπικά προσόντα" της ομάδας. Από τη στιγμή που η ομάδα υφίσταται ρατσισμό, θα υπολείπεται καί σε τυπικά προσόντα. Αυτό είναι και το νόημα του κοινωνικού ρατσισμού.
Οι σύγχρονες νομοθεσίες αντιμετωπίζουν το πρόβλημα αμφίπλευρα. Αφενός δίνουμε βασικά εφόδια για να μπορεί κάποιος που υφίσταται ρατσισμό να βρει εργασία κι αφετέρου εφόσον παρέχουμε στους ανθρώπους αυτούς ίση πρόσβαση σε εργασία, θα δημιουργηθούν οι προϋποθέσεις εξάλειψης της αδικίας που παρήγαγε το πρόβλημα της ανεργίας στη συγκεκριμένη ομάδα.
το πρόβλημα με το δεύτερο είναι ότι βασίζεται σε αξιώματα τα οποία όμως πηγάζουν από ιδεολογικούς προσανατολισμούς και όχι από αυταπόδεικτα αντικειμενικά γεγονότα
Είναι δυνατό ακόμα να συζητάμε σε δημοκρατική χώρα για ίση πρόσβαση σε εκπαίδευση, κοινωνία, εργασία κλπ.;
Φυσικά και φιλελεύθερο είναι να δίνεται ίση πρόσβαση σε όλους, καθώς μόνο τότε μπορείς να βρεις τους πραγματικά άξιους στην αγορά εργασίας.
Αν δεν παρέχεις σε όλους τις δυνατότητες να διαγωνιστούν ισάξια στον τομέα τους, πώς μπορείς να λες ότι πήρες τους καλύτερους; Είναι σα να λες ότι τυφλώνοντας 50 στους 100 πολίτες, μπορείς να διαλέξεις πλέον από τους 50 καλύτερους στην όραση κι ότι αυτοί αντιπροσωπεύουν το επίπεδο της όρασης στον τόπο...
ότι εφόσον το κράτος παρέχει ίση πρόσβαση στην εκπαίδευση και γενικότερα, απόλυτη νομική ισότητα και στα δύο φύλα, πώς μπορούμε να μιλάμε για συστημικές διακρίσεις;
