Οικοδιδασκαλία

[alekhine]

Δεν χρειάζεται οικοδιδασκαλια, αν διορθωθεί το σύστημα εκπαίδευσης με τη μέθοδο της αξιολόγησης. Εμείς στον ιδιωτικό τομέα αξιολογούμαστε κάθε λεπτό. Δεν υπάρχει κάτι που να μην αξιολογείται. Και στις οργανωμένες εταιρείες η αξιολόγηση γίνεται οργανωμένα και πλέον γίνονται και με αλγόριθμο.

Στην παιδεία ουδέποτε γίνονταν πραγματικές αξιολογήσεις. Υπήρχαν κάποια χρόνια οι γνωστοί "Επιθεωρητές" άλλα εξαφανίστηκαν και αυτοί.

Γνωρίζουμε αν απολυθήκαν αυτοί οι δημόσιοι υπάλληλοι που πήραν μέρος στην παράνομη απεργία κατά της αξιολόγησης πριν από μερικούς μήνες?

Δεν ξερω τι ηλικία έχεις και εάν πρόλαβες Επιθεωρητές Εκπαίδευσης, αλλά ήταν εντελώς ανούσια η λειτουργία τους.
Αν έχεις περάσει από Στρατηγική Επιθεώρηση σε μονάδα στρατού μπορείς να καταλάβεις τι εννοώ. Έβλεπαν μια εντελώς ψεύτικη εικόνα της σχολικής μονάδας και έλεγχαν εντελώς ανούσια πράγματα

οι επιθεωρητες ειχαν σημασια την δεκαετια του 1960 - που ο σκοπος ηταν να γυρνανε στα σχολεια και να επιβλεπουν αν οι μαθητες γραφουν υποχρεωτικα με το δεξι για να μην γινουν τα παιδια κομμουνιστες

οταν σταματησε αυτο σταματησε και η χρησιμοτητα τους

[Beria]

Δεν χρειάζεται οικοδιδασκαλια, αν διορθωθεί το σύστημα εκπαίδευσης με τη μέθοδο της αξιολόγησης. Εμείς στον ιδιωτικό τομέα αξιολογούμαστε κάθε λεπτό. Δεν υπάρχει κάτι που να μην αξιολογείται. Και στις οργανωμένες εταιρείες η αξιολόγηση γίνεται οργανωμένα και πλέον γίνονται και με αλγόριθμο.

Στην παιδεία ουδέποτε γίνονταν πραγματικές αξιολογήσεις. Υπήρχαν κάποια χρόνια οι γνωστοί "Επιθεωρητές" άλλα εξαφανίστηκαν και αυτοί.

Γνωρίζουμε αν απολυθήκαν αυτοί οι δημόσιοι υπάλληλοι που πήραν μέρος στην παράνομη απεργία κατά της αξιολόγησης πριν από μερικούς μήνες?

Δεν ξερω τι ηλικία έχεις και εάν πρόλαβες Επιθεωρητές Εκπαίδευσης, αλλά ήταν εντελώς ανούσια η λειτουργία τους.
Αν έχεις περάσει από Στρατηγική Επιθεώρηση σε μονάδα στρατού μπορείς να καταλάβεις τι εννοώ. Έβλεπαν μια εντελώς ψεύτικη εικόνα της σχολικής μονάδας και έλεγχαν εντελώς ανούσια πράγματα

οι επιθεωρητες ειχαν σημασια την δεκαετια του 1960 - που ο σκοπος ηταν να γυρνανε στα σχολεια και να επιβλεπουν αν οι μαθητες γραφουν υποχρεωτικα με το δεξι για να μην γινουν τα παιδια κομμουνιστες

οταν σταματησε αυτο σταματησε και η χρησιμοτητα τους

Πω ρε τι μου θύμισες!
Ο διπλανός μου στην Α' Δημοτικού, ο Νικόλας ήταν αριστερόχειρας
Έτρωγε ξύλο με τη βίτσα στην αριστερή παλάμη, για να μη γράφει με το κακό χέρι
Τον είχαν σαπακιάσει. Τα γράμματά του ήταν για κλάμματα κι εγώ τον λυπόμουν για το ξύλο που έτρωγε.
Τον είδα 30 χρόνια μετά, δικηγόρος στο Κολωνάκι και πήγε να μου γράψει το τηλέφωνό του· δεν διαβάζονταν τα νούμερα.

Το 1999 πήγε ο γιός μου νηπιαγωγείο και έψαξα να βρω τη δασκάλα να της πω ότι είναι αριστερόχειρας, έχοντας ένα κράτημα από αυτά που είχα δει να περνάνε οι αριστερόχειρες.
Τον έβαλε να καθήσει αντικρυστά στο θρανιάκι με παιδάκι δεξιόχειρα για να νομίζει (λόγω του αντικρυστού) ότι γράφει με το ίδιο χεράκι και να μην ταραχτεί

Σκέφτηκα: Α ρε Νικόλα τι πέρασες με τα σχολεία του 60!