Phorum.com.gr

Είμαι υπέρ.

Τα ελληνικά πανεπιστήμια μέσα στα πρώτα 500 του κόσμου
...κανενα της Μποτσουανας και της Ουγκαντας.




https://www.newsbeast.gr/greece/arthro/ ... toy-kosmoy

ΜπλεΜπουμπυς έγραψε: 30 Οκτ 2018, 08:38 Τα ελληνικά πανεπιστήμια μέσα στα πρώτα 500 του κόσμου
...κανενα της Μποτσουανας και της Ουγκαντας.

Ισως ο Γαταρος δεν μπορεί να μπει σε ελληνικό ΑΕΙ... και για αυτο τα πολεμά. Πολεμα τον ελληνιζμο.

Κατά.

μίστερ μαξ έγραψε: 30 Οκτ 2018, 08:48

ΜπλεΜπουμπυς έγραψε: 30 Οκτ 2018, 08:38 Τα ελληνικά πανεπιστήμια μέσα στα πρώτα 500 του κόσμου
...κανενα της Μποτσουανας και της Ουγκαντας.

Ισως ο Γαταρος δεν μπορεί να μπει σε ελληνικό ΑΕΙ... και για αυτο τα πολεμά. Πολεμα τον ελληνιζμο.

Ρε λες να ναι ο Τζημερος ;

Kατά φυσικά

Άμα πληρούν κάποιες προδιαγραφές και δεν κοροιδεύουν τον κόσμο είμαι υπέρ

Ας το αφήσω εδώ. Ξεκαθαρίζοντας ότι είμαι υπέρ της δημόσιας εκπαίδευσης αλλά με φυσιολογική λειτουργία.

415 πανεπιστημιακοί του ΑΠΘ: «Να παρέμβει η πολιτεία πριν θρηνήσουμε θύματα»

http://www.ipaideia.gr/paideia/415-pane ... 9ikhMWqkxM

Υπέρ.

Επίσης για τα δημόσια:
Δίδακτρα
Ιδιώτες με διαγωνισμούς για την εστίαση, την οποία θα πληρώνουν ανάλογα με τα δίδακτρα.
Πλήρης κατάργηση ασύλου.
24ωρη φυλαξη με σεκιουριτυ.
Φοιτητικές παρατάξεις δεν έχουν κανένα λόγο στην εκλογή πρύτανη κλπ.

παντως κοιταξτε παρακρουση και αντιφαση

απο την μια τονιζουν τις αξιες της οικογενειας και της βελτιωσης του βιοτικου επιπεδου του αυτοχθονα και απο την αλλη υποστηριζοντας την ιδιωτικοποιηση των παντων καταστρεφουν με αυτο τον τροπο και τις πιθανοτητες ο αλλος να κανει οικογενεια (γιατι δεν μπορει να την εξυπηρετησει λογω κοστους)

ο παραδοσιοκρατης που θελει να ειναι ειλικρινης με τα πιστευω του δεν μπορει παρα να υποστηριζει την παρεμβαση του ιδιωτικου τομεα σε τομεις που δεν εχουν να κανουν με βασικα κοινωνικα και βιοτικα αγαθα και να υποστηριζει μην απορρυθμιση σε τομεις που δεν επηρεαζουν αμεσα την τσεπη του (π.χ. κλειστα επαγγελματα,ιδιωτικοποιηση εκκλησιας)

Otto Weininger έγραψε: 30 Οκτ 2018, 10:46 Υπέρ.

Επίσης για τα δημόσια:
Δίδακτρα
Ιδιώτες με διαγωνισμούς για την εστίαση, την οποία θα πληρώνουν ανάλογα με τα δίδακτρα.
Πλήρης κατάργηση ασύλου.
24ωρη φυλαξη με σεκιουριτυ.
Φοιτητικές παρατάξεις δεν έχουν κανένα λόγο στην εκλογή πρύτανη κλπ.

Συμφωνω με το ποστ, με εξαιρεση τα διδακτρα,εκτος και αν απαλλασσονται απο τα διδακτρα τα μεσαια και λαικα στρωματα.

Paralimnitis έγραψε: 30 Οκτ 2018, 10:57

Otto Weininger έγραψε: 30 Οκτ 2018, 10:46 Υπέρ.

Επίσης για τα δημόσια:
Δίδακτρα
Ιδιώτες με διαγωνισμούς για την εστίαση, την οποία θα πληρώνουν ανάλογα με τα δίδακτρα.
Πλήρης κατάργηση ασύλου.
24ωρη φυλαξη με σεκιουριτυ.
Φοιτητικές παρατάξεις δεν έχουν κανένα λόγο στην εκλογή πρύτανη κλπ.

Συμφωνω με το ποστ, με εξαιρεση τα διδακτρα,εκτος και αν απαλλασσονται απο τα διδακτρα τα μεσαια και λαικα στρωματα.

Με βαση την φορολογικη δηλωση. Με σωστό έλεγχο.
Κάποιοι θα πληρώνουν το μέγιστο, κάποιοι λιγότερα και κάποιοι καθόλου.
Ανάλογα με αυτά, θα είναι και το ποσό θα πληρώνουν στις εστίες κλπ.

Δίνεις και +2 χρονια επιπλέον από τα χρόνια της σχολής. Από κει και πέρα, οποιος ξεπεράσει τα +2 χρονια πληρώνει το μέγιστο.
Ας σπουδάζει 30 χρόνια αφού θα πληρώνει.

Paralimnitis έγραψε: 30 Οκτ 2018, 10:57

Otto Weininger έγραψε: 30 Οκτ 2018, 10:46 Υπέρ.

Επίσης για τα δημόσια:
Δίδακτρα
Ιδιώτες με διαγωνισμούς για την εστίαση, την οποία θα πληρώνουν ανάλογα με τα δίδακτρα.
Πλήρης κατάργηση ασύλου.
24ωρη φυλαξη με σεκιουριτυ.
Φοιτητικές παρατάξεις δεν έχουν κανένα λόγο στην εκλογή πρύτανη κλπ.

Συμφωνω με το ποστ, με εξαιρεση τα διδακτρα,εκτος και αν απαλλασσονται απο τα διδακτρα τα μεσαια και λαικα στρωματα.

μαλλον δεν εχεις καταλαβει τι εννοει

επισης πως οριζονται τα μεσαια και μικρα στρωματα?

παλι οι γονοι φοροφυγαδων (οπως συμβαινει σημερα) θα απολαμβανουν χαμηλοτερα διδακτρα

με το συστημα ιδιωτικοποιησης της δημοσιας παιδειας τα χρεη μαθητων στις τραπεζες γιγαντωθηκαν παντως

και αυτοι προτεινουν το αποτυχημενο μοντελο της ιδιωτικοποιησης που καθιστα ολο και περισσοτερους δουλους των τραπεζων και απομειωνει ολο και περισσοτερο την αξια του εργατικου δυναμικου

ειναι σαν να προτεινουν να ριξεις νιτρογλυκερινη στην φωτια για να σβησει