Phorum.com.gr

elchav έγραψε: 10 Απρ 2020, 17:04

Fluffy έγραψε: 10 Απρ 2020, 17:02

elchav έγραψε: 10 Απρ 2020, 16:59
ηρέμησε τεμπελχανά, δεν θα φτάσουμε όλοι στην κατάντια σου για να ζήσεις το εφηβικό σου όνειρο να γίνεις σλαβομακεδόνας τσε

Σίγουρα δε θα βρω δικαιολογιες για τον σταρχιδισμο « ε και τι εγινε».

όχι, μπορείς να κατηγορείς το σύμπαν για τις αδικίες που υπέστη μια υπέροχη χιονονιφάδα όπως εσύ, κι απέτυχε

1. δε μιλησα για τον εαυτο μου
2. εκτος απο αντχομιες ξερεις τιποτα άλλο;

Veni Vidi Vici έγραψε: 10 Απρ 2020, 16:05

Kauldron έγραψε: 10 Απρ 2020, 15:59
Κι εγώ έλεγα θα πέσει μπάν στο τρολάκι να ησυχάσουμε.

Κι εγώ ρε φίλε!

Ειδικά μετά από το νήμα που ρωτάει τις γυναίκες του πχόρουμ τι νοιώθουν στο πρωκτικό σεξ, περίμενα σουτ.

Ον τόπικ
Ο γιος μου 21 και η κόρη μου 17,5.
Χτες μου ανακοίνωσε, η κόρη, πως δεν θα δώσει πανελλήνιες.(Όλη την χρονιά τις περίμενε με ανυπομονησία).
Σε αυτό τον κόσμο δεν βρίσκει νόημα να χάσει κι άλλα 4-6 χρόνια στα θρανία για ένα αβέβαιο μέλλον...

Πες της οτι είναι οκ να μη δώσει, αλλά θα πρέπει να παντρευτεί μουσουλμάνο γιατί μόνο μουσλίμι θα μπορεί να την ζήσει.
Θ' αλλάξει γνώμη αμέσως, αν την έχεις μεγαλώσει σωστά.

elchav έγραψε: 10 Απρ 2020, 17:02

Dwarven Blacksmith έγραψε: 10 Απρ 2020, 16:59

elchav έγραψε: 10 Απρ 2020, 16:54 Θα βοηθήσει σε κάτι να μιζεριάζουμε; Σίγουρα όχι

Το πρώτο βήμα για κάθε πρόβλημα είναι η αναγνώριση του.
Η λύση μπορεί να μην είναι ορατή κατά την αναγνώριση του προβλήματος, αλλά και πάλι πρέπει να αναγνωριστεί.

Άλλο να αναγνωρίζεις ότι έχεις θέμα, άλλο να εμμένεις σε αυτό.
Υπάρχει θέμα,ναι.
Κι άλλες γενιές έχουν αντιμετωπίσει παρόμοια ή μεγαλύτερα θέματα, ναι.
Δε θα βοήθησει να σκεφτόμαστε ότι οι 10-20 χρόνια μεγαλύτεροι μας έζησαν καλύτερα στην ηλικία μας. Πάει, έγινε.

Δεν είναι μόνο αυτό, είναι ότι θεμελιωδώς δεν έχει αλλάξει τίποτα μετά το "πάει έγινε".
Δεύτερη κρίση που περνάμε, σε 7-10 χρόνια έρχεται η επόμενη.

Και για την ώρα δεν υπάρχει κανένα φιλοσοφικό rethink, όλοι πάνε απλά να κρατήσουν τα πράγματα ως έχουν.
Οκ κερδίζουμε χρόνο, αλλά δεν ξέρουμε τι θα τον κάνουμε.

Dwarven Blacksmith έγραψε: 10 Απρ 2020, 17:11 Οκ κερδίζουμε χρόνο, αλλά δεν ξέρουμε τι θα τον κάνουμε.

θα κάνω log out, μετά το ποστ που με κάνει χαζογκόμενα influencer στο Instagram

Λίνο Βεντούρα έγραψε: 10 Απρ 2020, 16:43

Veni Vidi Vici έγραψε: 10 Απρ 2020, 16:05 Χτες μου ανακοίνωσε, η κόρη, πως δεν θα δώσει πανελλήνιες.(Όλη την χρονιά τις περίμενε με ανυπομονησία).
Σε αυτό τον κόσμο δεν βρίσκει νόημα να χάσει κι άλλα 4-6 χρόνια στα θρανία για ένα αβέβαιο μέλλον...

οπότε είπε να σιγουρέψει τουλάχιστον το σίγουρο μέλλον της ανειδίκευτης στην ανεργία;

Όχι, μου παρουσίασε μια εναλλακτική με 2 χρόνια φοίτησης αλλά και αμειβόμενη πρακτική εξάσκηση από τον πρώτο χρόνο.

Highlander έγραψε: 10 Απρ 2020, 16:21 Βέβαια, το ζήτημα της επαγγελματικής αποκατάστασης είναι γεγονός, αλλά εν πολλοίς οφείλεται και στη μαζική στροφή σε εξειδικευμένες σπουδές.

Και στις άχρηστες σπουδές.

Πάνε και βγαίνουν ότι άκυρο υπάρχει χωρίς καμία σύνδεση με την παραγωγή ή βάση για εξέλιξη μετά και όταν το καταλαβαίνουν προσπαθούν να το σώσουν με τελείως διαφορετικά μεταπτυχιακά στα οποία δεν μπορούν να ανταποκριθούν.

Kauldron έγραψε: 10 Απρ 2020, 17:09

Πες της οτι είναι οκ να μη δώσει, αλλά θα πρέπει να παντρευτεί μουσουλμάνο γιατί μόνο μουσλίμι θα μπορεί να την ζήσει.
Θ' αλλάξει γνώμη αμέσως, αν την έχεις μεγαλώσει σωστά.

Με μανιάτη τα έχει...τι λες τη μεγάλωσα καλά;

Veni Vidi Vici έγραψε: 10 Απρ 2020, 17:16

Kauldron έγραψε: 10 Απρ 2020, 17:09

Πες της οτι είναι οκ να μη δώσει, αλλά θα πρέπει να παντρευτεί μουσουλμάνο γιατί μόνο μουσλίμι θα μπορεί να την ζήσει.
Θ' αλλάξει γνώμη αμέσως, αν την έχεις μεγαλώσει σωστά.

Με μανιάτη τα έχει...τι λες τη μεγάλωσα καλά;

Εντάξει, καλά είναι.

Fluffy έγραψε: 10 Απρ 2020, 17:15 επιχειρήματα βλεπω λολ
γιαυτο κανενας δε σε παιρνει στα σοβαρα μαλλον

όπως και ναχει πολλοι αναμασουν διαφορες ρητορικές δικαιολογίες εντος καπιταλισμου. Αρκετα συχνα παιζεται το « ε δε βαριέσαι, τι να καν'ς, να κα'ίτς να σκα'ίς;» χωρις φυσικα να συνειδητοποιούν την διαιωνιση.

ώχου, δεν με παίρνει ο φλάφι και ο σύλλογος αναζήτησης πατρικού 20εύρου στα σοβαρά

Veni Vidi Vici έγραψε: 10 Απρ 2020, 17:16

Kauldron έγραψε: 10 Απρ 2020, 17:09

Πες της οτι είναι οκ να μη δώσει, αλλά θα πρέπει να παντρευτεί μουσουλμάνο γιατί μόνο μουσλίμι θα μπορεί να την ζήσει.
Θ' αλλάξει γνώμη αμέσως, αν την έχεις μεγαλώσει σωστά.

Με μανιάτη τα έχει...τι λες τη μεγάλωσα καλά;

Ε, μη σε στεναχωρήσουμε

elchav έγραψε: 10 Απρ 2020, 17:18

Veni Vidi Vici έγραψε: 10 Απρ 2020, 17:16

Kauldron έγραψε: 10 Απρ 2020, 17:09

Πες της οτι είναι οκ να μη δώσει, αλλά θα πρέπει να παντρευτεί μουσουλμάνο γιατί μόνο μουσλίμι θα μπορεί να την ζήσει.
Θ' αλλάξει γνώμη αμέσως, αν την έχεις μεγαλώσει σωστά.

Με μανιάτη τα έχει...τι λες τη μεγάλωσα καλά;

Ε, μη σε στεναχωρήσουμε

Μπαν!

Μανιάτης είμαι κι εγώ...

Awesomatic έγραψε: 10 Απρ 2020, 17:16

Highlander έγραψε: 10 Απρ 2020, 16:21 Βέβαια, το ζήτημα της επαγγελματικής αποκατάστασης είναι γεγονός, αλλά εν πολλοίς οφείλεται και στη μαζική στροφή σε εξειδικευμένες σπουδές.

Και στις άχρηστες σπουδές.

Πάνε και βγαίνουν ότι άκυρο υπάρχει χωρίς καμία σύνδεση με την παραγωγή ή βάση για εξέλιξη μετά και όταν το καταλαβαίνουν προσπαθούν να το σώσουν με τελείως διαφορετικά μεταπτυχιακά στα οποία δεν μπορούν να ανταποκριθούν.

Δεν υπάρχουν "άχρηστες σπουδές". Όλες οι σπουδές είναι χρήσιμες και προσφέρουν κάτι στην κοινωνία.

Αυτό που διαφέρει βεβαίως είναι ο αριθμός που μπορεί να απορροφηθεί.

Γι' αυτό θα πρέπει να φροντίζει το κράτος να περιορίζει χοντρικά τον αριθμό εισακτέων με βάση τις ανάγκες που έστω το ίδιο θεωρεί ότι υπάρχουν.

Αυτό το έχω δει προσωπικά, γιατί είμαι αρχαιολόγος και για να καταφέρω να επιβιώσω επαγγελματικά, έχω μαζέψει ένα σωρό προσόντα που εξασφαλίζουν πολύ υψηλή μοριοδότηση, αλλά υπάρχουν και άτομα με διδακτορικό που δυσκολεύονται να βρουν δουλειά.



Εκεί λοιπόν χρειάζεται και σωστή απορρόφηση από το κράτος, μιας και υπάρχει υποστελέχωση, και περικοπή στον αριθμό των εισακτέων στις αντίστοιχες σχολές.

Highlander έγραψε: 10 Απρ 2020, 17:20

Awesomatic έγραψε: 10 Απρ 2020, 17:16

Highlander έγραψε: 10 Απρ 2020, 16:21 Βέβαια, το ζήτημα της επαγγελματικής αποκατάστασης είναι γεγονός, αλλά εν πολλοίς οφείλεται και στη μαζική στροφή σε εξειδικευμένες σπουδές.

Και στις άχρηστες σπουδές.

Πάνε και βγαίνουν ότι άκυρο υπάρχει χωρίς καμία σύνδεση με την παραγωγή ή βάση για εξέλιξη μετά και όταν το καταλαβαίνουν προσπαθούν να το σώσουν με τελείως διαφορετικά μεταπτυχιακά στα οποία δεν μπορούν να ανταποκριθούν.

Δεν υπάρχουν "άχρηστες σπουδές". Όλες οι σπουδές είναι χρήσιμες και προσφέρουν κάτι στην κοινωνία.

Αυτό που διαφέρει βεβαίως είναι ο αριθμός που μπορεί να απορροφηθεί.

Γι' αυτό θα πρέπει να φροντίζει το κράτος να περιορίζει χοντρικά τον αριθμό εισακτέων με βάση τις ανάγκες που έστω το ίδιο θεωρεί ότι υπάρχουν.

Αυτό το έχω δει προσωπικά, γιατί είμαι αρχαιολόγος και για να καταφέρω να επιβιώσω επαγγελματικά, έχω μαζέψει ένα σωρό προσόντα που εξασφαλίζουν πολύ υψηλή μοριοδότηση, αλλά υπάρχουν και άτομα με διδακτορικό που δυσκολεύονται να βρουν δουλειά.



Εκεί λοιπόν χρειάζεται σωστή απορρόφηση από το κράτος και περικοπή στον αριθμό των εισακτέων στις αντίστοιχες σχολές.

αυτο μονο ο κεντρικος σχεδιασμος μπορει να το πετυχει, υπολογιζοντας τις αναγκες των ανθρωπων όμως και όχι τα κέρδη των κεφαλαιοκρατών.

elchav έγραψε: 10 Απρ 2020, 17:18

Fluffy έγραψε: 10 Απρ 2020, 17:15 επιχειρήματα βλεπω λολ
γιαυτο κανενας δε σε παιρνει στα σοβαρα μαλλον

όπως και ναχει πολλοι αναμασουν διαφορες ρητορικές δικαιολογίες εντος καπιταλισμου. Αρκετα συχνα παιζεται το « ε δε βαριέσαι, τι να καν'ς, να κα'ίτς να σκα'ίς;» χωρις φυσικα να συνειδητοποιούν την διαιωνιση.

ώχου, δεν με παίρνει ο φλάφι και ο σύλλογος αναζήτησης πατρικού 20εύρου στα σοβαρά

εσυ ρε φιλε εισαι ουρα μου, ξεκολα και λιγο.

Fluffy έγραψε: 10 Απρ 2020, 17:23

Highlander έγραψε: 10 Απρ 2020, 17:20

Awesomatic έγραψε: 10 Απρ 2020, 17:16

Και στις άχρηστες σπουδές.

Πάνε και βγαίνουν ότι άκυρο υπάρχει χωρίς καμία σύνδεση με την παραγωγή ή βάση για εξέλιξη μετά και όταν το καταλαβαίνουν προσπαθούν να το σώσουν με τελείως διαφορετικά μεταπτυχιακά στα οποία δεν μπορούν να ανταποκριθούν.

Δεν υπάρχουν "άχρηστες σπουδές". Όλες οι σπουδές είναι χρήσιμες και προσφέρουν κάτι στην κοινωνία.

Αυτό που διαφέρει βεβαίως είναι ο αριθμός που μπορεί να απορροφηθεί.

Γι' αυτό θα πρέπει να φροντίζει το κράτος να περιορίζει χοντρικά τον αριθμό εισακτέων με βάση τις ανάγκες που έστω το ίδιο θεωρεί ότι υπάρχουν.

Αυτό το έχω δει προσωπικά, γιατί είμαι αρχαιολόγος και για να καταφέρω να επιβιώσω επαγγελματικά, έχω μαζέψει ένα σωρό προσόντα που εξασφαλίζουν πολύ υψηλή μοριοδότηση, αλλά υπάρχουν και άτομα με διδακτορικό που δυσκολεύονται να βρουν δουλειά.



Εκεί λοιπόν χρειάζεται σωστή απορρόφηση από το κράτος και περικοπή στον αριθμό των εισακτέων στις αντίστοιχες σχολές.

αυτο μονο ο κεντρικος σχεδιασμος μπορει να το πετυχει, υπολογιζοντας τις αναγκες των ανθρωπων όμως και όχι τα κέρδη των κεφαλαιοκρατών.

Χρειάζεται συνδυασμός καπιταλισμού και σοσιαλισμού.