Phorum.com.gr

Και στον πάτο μου ψωλάρες. Αυτό δεν μας το έγραψες όμως

Χαοτικός έγραψε: 21 Οκτ 2020, 15:14 Ένα εργοστάσιο συσκευάζει μπάρες δημητριακών σε κουτιά τα οποία μπορεί να περιέχουν δύο, τρεις ή πέντε μπάρες. Πόσες μπάρες συσκευάζει το λεπτό, αν αυτές είναι περισσότερες από 50, λιγότερες από 70 και δεν περισσεύει καμία;

Τη γνώμη σας.

Γιατί αγόρι μου ταλαιπωρείς τον εαυτό σου και τον υπόλοιπο κόσμο? Αφού δεν τα "παίρνεις τα γράμματα"?


Πολλαπλάσια και διαιρέτες

Χαοτικός έγραψε: 21 Οκτ 2020, 22:38 Μπορεί κάποιος να βρει (γρήγορα όμως) αν στέκει η πρόταση:

Δεν θα ήσουνα ό,τι δεν είσαι, αν δεν ήσουνα αυτό που είσαι.

Δε στέκει. Το απλοποιώ θέτοντας στο τι είμαι τον παράγοντα φύλο. Έχουμε δεδομένο οτι είμαι άντρας. Άρα αυτό που έγραψες μετατρέπεται σε :

Δε θα ήσουν γυναίκα, αν δεν ήσουν άντρας.

Tο οποίο δε στέκει νοηματικά.

Hector Buas έγραψε: 21 Οκτ 2020, 23:11

Χαοτικός έγραψε: 21 Οκτ 2020, 15:14 Ένα εργοστάσιο συσκευάζει μπάρες δημητριακών σε κουτιά τα οποία μπορεί να περιέχουν δύο, τρεις ή πέντε μπάρες. Πόσες μπάρες συσκευάζει το λεπτό, αν αυτές είναι περισσότερες από 50, λιγότερες από 70 και δεν περισσεύει καμία;

Τη γνώμη σας.

Γιατί αγόρι μου ταλαιπωρείς τον εαυτό σου και τον υπόλοιπο κόσμο? Αφού δεν τα "παίρνεις τα γράμματα"?


provlima dimotikou.jpg


Πολλαπλάσια και διαιρέτες

Πάλι βγήκες απ το σκουπιδοτενεκέ σου ρε;

ΣΑΤΑΝΙΚΟΣ ΕΓΚΕΦΑΛΟΣ έγραψε: 21 Οκτ 2020, 23:06 Και στον πάτο μου ψωλάρες. Αυτό δεν μας το έγραψες όμως

Γιατί να το γράψω. Δεν ενδιαφέρει κανέναν. Μόνο εσένα που είναι και η μόνη πνευματική σου τροφή

mao mao έγραψε: 21 Οκτ 2020, 23:11

Χαοτικός έγραψε: 21 Οκτ 2020, 22:38 Μπορεί κάποιος να βρει (γρήγορα όμως) αν στέκει η πρόταση:

Δεν θα ήσουνα ό,τι δεν είσαι, αν δεν ήσουνα αυτό που είσαι.

Δε στέκει. Το απλοποιώ θέτοντας στο τι είμαι τον παράγοντα φύλο. Έχουμε δεδομένο οτι είμαι άντρας. Άρα αυτό που έγραψες μετατρέπεται σε :

Δε θα ήσουν γυναίκα, αν δεν ήσουν άντρας.

Tο οποίο δε στέκει νοηματικά.

Αυτό είναι λοιπόν το ζήτημα. Να μπορεί κάποιος να μαθηματικοποιεί το λόγο. Είναι σπάνιο και η εκπαίδευση μας δεν φροντίζει για κάτι τέτοιο.
Σε σπρώχνει μόνο να παπαγαλίζεις, να μην αντιλαμβάνεσαι τις ασυνέχειες των φαινομένων, να θεωρείς ότι σημασία έχει μόνο το αποτέλεσμα.

Hector Buas έγραψε: 21 Οκτ 2020, 23:11

Χαοτικός έγραψε: 21 Οκτ 2020, 15:14 Ένα εργοστάσιο συσκευάζει μπάρες δημητριακών σε κουτιά τα οποία μπορεί να περιέχουν δύο, τρεις ή πέντε μπάρες. Πόσες μπάρες συσκευάζει το λεπτό, αν αυτές είναι περισσότερες από 50, λιγότερες από 70 και δεν περισσεύει καμία;

Τη γνώμη σας.

Γιατί αγόρι μου ταλαιπωρείς τον εαυτό σου και τον υπόλοιπο κόσμο? Αφού δεν τα "παίρνεις τα γράμματα"?


provlima dimotikou.jpg


Πολλαπλάσια και διαιρέτες

Και γω σου λέω οτι σε 1 λεπτό μπορεί να συσκευάσει 65 μπάρες. Απέδειξε μου οτι κάνω λάθος βάση της εκφώνησης.

Η λύση που έβαλες αφορά κάποιο άλλο πρόβλημα.

Χαοτικός έγραψε: 21 Οκτ 2020, 23:13

Hector Buas έγραψε: 21 Οκτ 2020, 23:11

Χαοτικός έγραψε: 21 Οκτ 2020, 15:14 Ένα εργοστάσιο συσκευάζει μπάρες δημητριακών σε κουτιά τα οποία μπορεί να περιέχουν δύο, τρεις ή πέντε μπάρες. Πόσες μπάρες συσκευάζει το λεπτό, αν αυτές είναι περισσότερες από 50, λιγότερες από 70 και δεν περισσεύει καμία;

Τη γνώμη σας.

Γιατί αγόρι μου ταλαιπωρείς τον εαυτό σου και τον υπόλοιπο κόσμο? Αφού δεν τα "παίρνεις τα γράμματα"?


provlima dimotikou.jpg


Πολλαπλάσια και διαιρέτες

Πάλι βγήκες απ το σκουπιδοτενεκέ σου ρε;

Δεν περίμενα ποτέ πως δεν μπορείς να καταλάβεις κάτι το οποίο απευθύνεται σε παιδιά της 5ης δημοτικού. Είσαι περίπτωση....

mao mao έγραψε: 21 Οκτ 2020, 23:19

Hector Buas έγραψε: 21 Οκτ 2020, 23:11

Χαοτικός έγραψε: 21 Οκτ 2020, 15:14 Ένα εργοστάσιο συσκευάζει μπάρες δημητριακών σε κουτιά τα οποία μπορεί να περιέχουν δύο, τρεις ή πέντε μπάρες. Πόσες μπάρες συσκευάζει το λεπτό, αν αυτές είναι περισσότερες από 50, λιγότερες από 70 και δεν περισσεύει καμία;

Τη γνώμη σας.

Γιατί αγόρι μου ταλαιπωρείς τον εαυτό σου και τον υπόλοιπο κόσμο? Αφού δεν τα "παίρνεις τα γράμματα"?


provlima dimotikou.jpg


Πολλαπλάσια και διαιρέτες

Και γω σου λέω οτι σε 1 λεπτό μπορεί να συσκευάσει 65 μπάρες. Απέδειξε μου οτι κάνω λάθος βάση της εκφώνησης.

Η λύση που έβαλες αφορά κάποιο άλλο πρόβλημα.

Δυστυχώς είναι η λύση που δέχεται το σχολείο. Είναι από βιβλίο λυσάρι του επίσημου βιβλίου των μαθηματικών της Πέμπτης.
Το βρήκε εδώ https://www.taexeiola.gr/%CE%BC%CE%B1%C ... %B1%CE%B4/

Πάντως κάποιος πρέπει να τους πει να είναι πιο σαφείς ή πιο σωστοί.

Hector Buas έγραψε: 21 Οκτ 2020, 23:23

Χαοτικός έγραψε: 21 Οκτ 2020, 23:13

Hector Buas έγραψε: 21 Οκτ 2020, 23:11

Γιατί αγόρι μου ταλαιπωρείς τον εαυτό σου και τον υπόλοιπο κόσμο? Αφού δεν τα "παίρνεις τα γράμματα"?


provlima dimotikou.jpg


Πολλαπλάσια και διαιρέτες

Πάλι βγήκες απ το σκουπιδοτενεκέ σου ρε;

Δεν περίμενα ποτέ πως δεν μπορείς να καταλάβεις κάτι το οποίο απευθύνεται σε παιδιά της 5ης δημοτικού. Είσαι περίπτωση....

Εν τω μεταξύ είσαι τόσο στόκος που παίζει και να βλέπεις μια χαρά την εκφώνηση.

mao mao έγραψε: 21 Οκτ 2020, 23:19

Hector Buas έγραψε: 21 Οκτ 2020, 23:11

Χαοτικός έγραψε: 21 Οκτ 2020, 15:14 Ένα εργοστάσιο συσκευάζει μπάρες δημητριακών σε κουτιά τα οποία μπορεί να περιέχουν δύο, τρεις ή πέντε μπάρες. Πόσες μπάρες συσκευάζει το λεπτό, αν αυτές είναι περισσότερες από 50, λιγότερες από 70 και δεν περισσεύει καμία;

Τη γνώμη σας.

Γιατί αγόρι μου ταλαιπωρείς τον εαυτό σου και τον υπόλοιπο κόσμο? Αφού δεν τα "παίρνεις τα γράμματα"?


provlima dimotikou.jpg


Πολλαπλάσια και διαιρέτες

Και γω σου λέω οτι σε 1 λεπτό μπορεί να συσκευάσει 65 μπάρες. Απέδειξε μου οτι κάνω λάθος βάση της εκφώνησης.

Η λύση που έβαλες αφορά κάποιο άλλο πρόβλημα.

Να υποθέσω πως δεν καταλαβαίνεις την εκφώνηση? Η μήπως δεν καταλαβαίνεις την λύση? Η εκφώνηση και η λύση είναι από το βιλβίο της 5ης δημοτικού που υπάρχει στον σύνδεσμο που έβαλα...

Χαοτικός έγραψε: 21 Οκτ 2020, 23:24

Hector Buas έγραψε: 21 Οκτ 2020, 23:23

Χαοτικός έγραψε: 21 Οκτ 2020, 23:13


Πάλι βγήκες απ το σκουπιδοτενεκέ σου ρε;

Δεν περίμενα ποτέ πως δεν μπορείς να καταλάβεις κάτι το οποίο απευθύνεται σε παιδιά της 5ης δημοτικού. Είσαι περίπτωση....

Εν τω μεταξύ είσαι τόσο στόκος που παίζει και να βλέπεις μια χαρά την εκφώνηση.

Τι ακριβώς σε δυσκολεύει? Μια άσκηση για παιδιά της 5ης δημοτικού είναι!

Υποθέτω πως δεν έχεις την απαιτούμενη επάρκεια. Ακριβώς όπως σου έχω ξαναγράψει.

Καραμελίτσα έγραψε: 21 Οκτ 2020, 15:44

Χαοτικός έγραψε: 21 Οκτ 2020, 15:32

Καραμελίτσα έγραψε: 21 Οκτ 2020, 15:27 Το εργοστάσιο πάει για φούντο. Ούτε να ορίσει σωστά τις παραμέτους της παραγωγής δεν μπορεί.

Είναι δεύτερη φορά που μου γαμάς το νήμα και το εκλαμβάνω ως σεξουαλική παρενόχληση. Καλά δεν ντρέπεσαι; Παντρεμένος άνθρωπος είμαι!

Εσείς οι μπούμερς, μη σας κριτικάρει μια γυναίκα, αμέσως στο σεξουαλικό το γυρίζετε .

Hector Buas έγραψε: 21 Οκτ 2020, 23:25

mao mao έγραψε: 21 Οκτ 2020, 23:19

Hector Buas έγραψε: 21 Οκτ 2020, 23:11

Γιατί αγόρι μου ταλαιπωρείς τον εαυτό σου και τον υπόλοιπο κόσμο? Αφού δεν τα "παίρνεις τα γράμματα"?


provlima dimotikou.jpg


Πολλαπλάσια και διαιρέτες

Και γω σου λέω οτι σε 1 λεπτό μπορεί να συσκευάσει 65 μπάρες. Απέδειξε μου οτι κάνω λάθος βάση της εκφώνησης.

Η λύση που έβαλες αφορά κάποιο άλλο πρόβλημα.

Να υποθέσω πως δεν καταλαβαίνεις την εκφώνηση? Η μήπως δεν καταλαβαίνεις την λύση? Η εκφώνηση και η λύση είναι από το βιλβίο της 5ης δημοτικού που υπάρχει στον σύνδεσμο που έβαλα...

Στραβούλιακα το σύνδεσμο τον έβαλα εγώ. Η εκφώνηση είναι για κάλους σαν κι εσένα που δεν διακρίνουν σφάλματα. Τα πολλαπλάσια δεν είναι το ζήτημα.

Hector Buas έγραψε: 21 Οκτ 2020, 23:25
Να υποθέσω πως δεν καταλαβαίνεις την εκφώνηση? Η μήπως δεν καταλαβαίνεις την λύση? Η εκφώνηση και η λύση είναι από το βιλβίο της 5ης δημοτικού που υπάρχει στον σύνδεσμο που έβαλα...

Αν και η εκφώνηση είναι προβληματική, η λύση είναι οτι το εργοστάσιο σε ένα λεπτό μπορεί να συσκευάσει οποιαδήποτε ακέραια τιμή από το 51 έως το 69.

Αυτό που βάζουν ως λύση αφορά σίγουρα κάποιο άλλο πρόβλημα, το οποίο καλό είναι στην επόμενη έκδοση του βιβλίου να μας το παραθέσουν.