Phorum.com.gr

βλακείες, η απάντηση είναι επειδή οι υπόλοιπες χώρες έχουν καλύτερο σύστημα παιδείας
τέλος

ΑΛΟΓΟΜΟΥΡΗΣ έγραψε: 02 Σεπ 2021, 11:51

Υδράργυρος έγραψε: 02 Σεπ 2021, 11:47 Αντί να κάνουνε μαθηματικά κάνουν αρχαία και θρησκευτικά. Χάνουν και τοσες τάξεις με την ιστορική ορθογραφία

για πες μου ρε υδράργυρε σε πόσες τάξεις οι μαθητές ΔΕΝ κάνουν μαθηματικά, γιατί εγώ θυμάμαι πως έκανα μαθηματικά από τη 1η δημοτικού μέχρι και την 3η λυκείου
ή εννοείς πως πρέπει όλες τις ώρες της ημέρας να κάνουν μόνο μαθηματικά και τίποτα άλλο;

Ναι να βγάλουν τις άχρηστες μαλακίες και να κάνουν παραπάνω μαθηματικά

EKPLIKTIKOS έγραψε: 02 Σεπ 2021, 11:30 Γιατί οι Έλληνες είναι σκραπες στα μαθηματικά; φταίει το χαμηλό iq ή το εκπαιδευτικό σύστημα;

ο παρασιτισμος ισως?

ΑΛΟΓΟΜΟΥΡΗΣ έγραψε: 02 Σεπ 2021, 11:59 βλακείες, η απάντηση είναι επειδή οι υπόλοιπες χώρες έχουν καλύτερο σύστημα παιδείας
τέλος

Τα περισ΄σοτερα είναι πρώην και νυν κομμουνιστικά κράτη. Με 2 τετραετίες συριζα θα μπαίναμε και μεις στο κάουντ

Υδράργυρος έγραψε: 02 Σεπ 2021, 11:58

EKPLIKTIKOS έγραψε: 02 Σεπ 2021, 11:50

Υδράργυρος έγραψε: 02 Σεπ 2021, 11:47 Αντί να κάνουνε μαθηματικά κάνουν αρχαία και θρησκευτικά. Χάνουν και τοσες τάξεις με την ιστορική ορθογραφία

Τι να πουν κ οι Κινέζοι που μαθαίνουν τα moon runes απ έξω

Αυτοί ούτε εκθέσεις γράφουν ούτε λογοτεχνία έχουν ούτε θρησκευτικά βέβαια ούτε τίποτα. Δεν έχουν τι να τους κάνουν και τους κάνουν όλη μέρα μαθηματικά

μια φορά να μη γράφεις βλακεία και θα ξεμείνουμε από ψωμί

Δημοκράτης έγραψε: 02 Σεπ 2021, 12:02

Υδράργυρος έγραψε: 02 Σεπ 2021, 11:58

EKPLIKTIKOS έγραψε: 02 Σεπ 2021, 11:50

Τι να πουν κ οι Κινέζοι που μαθαίνουν τα moon runes απ έξω

Αυτοί ούτε εκθέσεις γράφουν ούτε λογοτεχνία έχουν ούτε θρησκευτικά βέβαια ούτε τίποτα. Δεν έχουν τι να τους κάνουν και τους κάνουν όλη μέρα μαθηματικά

μια φορά να μη γράφεις βλακεία και θα ξεμείνουμε από ψωμί

Βλήμα είσαι αλλά θα σου απαντήσω: Οι Κινέζοι επειδή γράφουν με ιδεογράμματα δεν έχουν ούτε λογοτεχνία ούτε ποίηση ούτε τίποτα από αυτά

Ξαναλέω εδώ ότι σύμφωνα με τα στατιστικά της πίσα η Ελλάδα δεν είνια χάλια στα μαθηματικά. Με εξαίρεση κάποοιες σκανδιναβικές χώρες έχουμε παρόμοια στατιστικά με όλη την Ευρώπη, την Ρωσσία και τις ΗΠΑ. Καλό θα ήταν να είμαστε σε καλύτερες χώρες αλλά οκ. Το καλό ερώτημα ως κοινωνικό πείραμα είναι το πως γινεται να ανοίγει κάποιος ένα νήμα με μια ψευδή πρόταση και από κάτω 10 άτομα να γράφουν μπούρδες ότι ξέρουν τον λόγο που συμβαίνει

υγ τον υδράργυρο δεν τον μετράω καν, θα έγραψε μπούρδα έτσι κι αλλιώς

Υδράργυρος έγραψε: 02 Σεπ 2021, 12:04

Δημοκράτης έγραψε: 02 Σεπ 2021, 12:02

Υδράργυρος έγραψε: 02 Σεπ 2021, 11:58

Αυτοί ούτε εκθέσεις γράφουν ούτε λογοτεχνία έχουν ούτε θρησκευτικά βέβαια ούτε τίποτα. Δεν έχουν τι να τους κάνουν και τους κάνουν όλη μέρα μαθηματικά

μια φορά να μη γράφεις βλακεία και θα ξεμείνουμε από ψωμί

Βλήμα είσαι αλλά θα σου απαντήσω: Οι Κινέζοι επειδή γράφουν με ιδεογράμματα δεν έχουν ούτε λογοτεχνία ούτε ποίηση ούτε τίποτα από αυτά

και ξαναλέω ότι αν γράφεις κάτι που δεν είναι εντελώς παπαριά θα ξεμείνουμε από ψωμί. Που δεν έχουν λογοτεχνία οι κινέζοι. Είσαι που είσαι αγραμματος επιμένεις κι από πάνω

Δημοκράτης έγραψε: 02 Σεπ 2021, 12:02

Υδράργυρος έγραψε: 02 Σεπ 2021, 11:58

EKPLIKTIKOS έγραψε: 02 Σεπ 2021, 11:50

Τι να πουν κ οι Κινέζοι που μαθαίνουν τα moon runes απ έξω

Αυτοί ούτε εκθέσεις γράφουν ούτε λογοτεχνία έχουν ούτε θρησκευτικά βέβαια ούτε τίποτα. Δεν έχουν τι να τους κάνουν και τους κάνουν όλη μέρα μαθηματικά

μια φορά να μη γράφεις βλακεία και θα ξεμείνουμε από ψωμί

Ο πούστης πετάει τα καρβέλια σε ρυθμό πολυβόλου. Δες τι πήγε κι έγραψε τώρα.

Τα μαθηματικά τα διδασκόμαστε, αλλά δεν τα μαθαίνουμε, απλά τα παπαγαλιζουμε μέχρι να περάσουμε το μάθημα.

Υδράργυρος έγραψε: 02 Σεπ 2021, 11:59

ΑΛΟΓΟΜΟΥΡΗΣ έγραψε: 02 Σεπ 2021, 11:51

Υδράργυρος έγραψε: 02 Σεπ 2021, 11:47 Αντί να κάνουνε μαθηματικά κάνουν αρχαία και θρησκευτικά. Χάνουν και τοσες τάξεις με την ιστορική ορθογραφία

για πες μου ρε υδράργυρε σε πόσες τάξεις οι μαθητές ΔΕΝ κάνουν μαθηματικά, γιατί εγώ θυμάμαι πως έκανα μαθηματικά από τη 1η δημοτικού μέχρι και την 3η λυκείου
ή εννοείς πως πρέπει όλες τις ώρες της ημέρας να κάνουν μόνο μαθηματικά και τίποτα άλλο;

Ναι να βγάλουν τις άχρηστες μαλακίες και να κάνουν παραπάνω μαθηματικά

δεν έχει νόημα να βάλουν παραπάνω μαθηματικά
άντε μια ώρα παραπάνω τη βδομάδα στις τάξεις δημοτικού και γυμνασίου
το πρόβλημα δεν έγκειται στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, αλλά είναι γενικότερο - είναι θέμα νοοτροπίας

Δημοκράτης έγραψε: 02 Σεπ 2021, 12:05 Ξαναλέω εδώ ότι σύμφωνα με τα στατιστικά της πίσα η Ελλάδα δεν είνια χάλια στα μαθηματικά.

Irrelevant. Τα pisa scores είναι νοθευμενα έτσι κ αλλιώς, όλοι το ξέρουν αυτό. Οι περισσότεροι κλέβουν ή κάνουν προετοιμασία. Αλλά το να έχεις αναδείξει μεγάλους μαθηματικούς ή οχι, δεν έχει να κάνει με ματσακονιες. Γιατί ο Ερντος δεν ήταν Έλληνας;

Δεν το δέχομαι οτι είναι σκράπες.
Ίσως να μην ασχολούνται τόσο με διαγωνισμούς, ισως νσ μην υπάρχει αυτη η κουλτούρα.

Πάντως αν δεν μιλάς για διαγωνισμούς, αλλά για απλό μεσο όρο κοινών ανθρώπων εγω λέω οτι η Ελλάδα είναι πιο μπρος από οποιαδήποτε Αγγλόφωνη χώρα.

EKPLIKTIKOS έγραψε: 02 Σεπ 2021, 12:10

Δημοκράτης έγραψε: 02 Σεπ 2021, 12:05 Ξαναλέω εδώ ότι σύμφωνα με τα στατιστικά της πίσα η Ελλάδα δεν είνια χάλια στα μαθηματικά.

Irrelevant. Τα pisa scores είναι νοθευμενα έτσι κ αλλιώς, όλοι το ξέρουν αυτό. Οι περισσότεροι κλέβουν ή κάνουν προετοιμασία. Αλλά το να έχεις αναδείξει μεγάλους μαθηματικούς ή οχι, δεν έχει να κάνει με ματσακονιες. Γιατί ο Ερντος δεν ήταν Έλληνας;

ο Δασκαλάκης γιατί είναι;

EKPLIKTIKOS έγραψε: 02 Σεπ 2021, 12:10

Δημοκράτης έγραψε: 02 Σεπ 2021, 12:05 Ξαναλέω εδώ ότι σύμφωνα με τα στατιστικά της πίσα η Ελλάδα δεν είνια χάλια στα μαθηματικά.

Irrelevant. Τα pisa scores είναι νοθευμενα έτσι κ αλλιώς, όλοι το ξέρουν αυτό. Οι περισσότεροι κλέβουν ή κάνουν προετοιμασία. Αλλά το να έχεις αναδείξει μεγάλους μαθηματικούς ή οχι, δεν έχει να κάνει με ματσακονιες. Γιατί ο Ερντος δεν ήταν Έλληνας;

Ποιός είναι ο Ερντος; Ο Ετβος;